子どもの宿題が終わらない。見える化で段取り力アップ作戦！

現在小３の息子を育てている私ももちろん経験していますし、息子も同じ状況に陥ることが多いです。

「なんで終わってないの！」
とついつい怒ってしまって自己嫌悪。(+_+)
自分も経験してるのに。。。

そしてついついこちらが管理をしてしまって、子どものためにならない。。。なんて、見事に私の事です。

いくつか問題点を挙げてみました。

など、全体像が見えておらず、漠然と問題集を解いてしまって、あとで時間のかかるものが残ってしまったりします。
結果的に、最後に難しいものが残ってしまい、なぜ先にやってなかったのか！という話になってしまいます。

毎日どのくらいすればいいのかわからず、闇雲に進めてしまいます。
宿題を終わらせるための段取りや時間管理がわからないのです。

仕事につながる段取り力を付けてほしい！

では、宿題を終わらせるためにはどのようにしたらいいのでしょうか。

そして、１日に終わらせなければならない量を明確にしていきます。

イラストをつけて少し可愛らしくして、モチベーションを上げます。
日を記入して、終了したら色鉛筆で塗りつぶします。

見易さも考慮して、一枚の紙に納まるようにまとめました。

小学生の集中力の持続時間は、最大で「学年×10分」と言われています。

つまり、小３の息子は長くて30分。
確かによくよく見てみると途中で何度か鉛筆が止まっています。

無理してするよりも集中力が切れたら、少し休むことが大切なので、気になったら声をかけて、時間を決めて休憩をとっています。
甘いチョコレートとか、糖分を摂ることを忘れすに。。。

　・やることをやれば、遊んでもいいということ

をしっかり伝えています。
あと、うちの息子さんはゲームが趣味なので宿題が終わるまではしないように言っています。

この時、できるだけ
「宿題が終わるまでゲームをしてはいけない」
ではなく、
「宿題が終わったらゲームをしていい」と肯定的に声を掛けるようにしています。

また、早く終わったからと言って宿題を追加で出さない。
誰だってせっかく予定よりも早く仕事が終わったのに追加の仕事なんてやりたくないですよね。(^-^;

みんなで頑張って宿題、終わらせましょう！